
頂 薦 熱 學(xué)校召開(kāi)教育教學(xué)工作研討會(huì)
概要: 4月22日下午,學(xué)校在綜合樓712會(huì)議室召開(kāi)了教育教學(xué)工作研討會(huì)。史金飛校長(zhǎng)以及全體校領(lǐng)導(dǎo),校辦、教務(wù)處、招就處負(fù)責(zé)人,各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)部、思政部、工創(chuàng)中心、藝教中心、學(xué)工處(心理、軍事)、團(tuán)委(第二課堂)教學(xué)工作負(fù)責(zé)人參會(huì),會(huì)議由莊娛樂(lè)副校長(zhǎng)主持。
4月22日下午,學(xué)校在綜合樓712會(huì)議室召開(kāi)了教育教學(xué)工作研討會(huì)。史金飛校長(zhǎng)以及全體校領(lǐng)導(dǎo),校辦、教務(wù)處、招就處負(fù)責(zé)人,各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)部、思政部、工創(chuàng)中心、藝教中心、學(xué)工處(心理、軍事)、團(tuán)委(第二課堂)教學(xué)工作負(fù)責(zé)人參會(huì),會(huì)議由莊娛樂(lè)副校長(zhǎng)主持。
會(huì)上,教務(wù)處處長(zhǎng)(教師教學(xué)發(fā)展中心主任)肖健圍繞辦學(xué)規(guī)?,F(xiàn)狀、學(xué)科專業(yè)發(fā)展歷程及現(xiàn)狀、應(yīng)用型人才培養(yǎng)舉措、主要存在的問(wèn)題及十五五愿景四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。各二級(jí)學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人著眼于“十五五”規(guī)劃,圍繞提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高專業(yè)發(fā)展“適配度”,深化“工本位”、“OBE”辦學(xué)理念,形成辦學(xué)特色等方面開(kāi)展交流。招生就業(yè)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、工程與創(chuàng)新訓(xùn)練中心、團(tuán)委分別從“進(jìn)出口”實(shí)際,基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、第二課堂等角度圍繞深化“工作本位”理念,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了交流。史金飛校長(zhǎng)做了重要講話。一是分析了浦江學(xué)院教育教學(xué)面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的新時(shí)代背景,強(qiáng)調(diào)了“為黨育人、為國(guó)育才”的根本任務(wù),提出如何立德樹(shù)人、實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展,實(shí)現(xiàn)理事長(zhǎng)提出的“換道超車”問(wèn)題;二是明確了“工作本位”作為我校人才培養(yǎng)的亮點(diǎn)特色,旨在培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能找到并勝任一份好工作,這與OBE教育理念不謀而合。三是關(guān)于浦江教育教學(xué)改革的初步思考。浦江將系統(tǒng)梳理辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),深化AI技術(shù)賦能,推動(dòng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。每位師生都需搶抓機(jī)遇,以工作本位為牽引,將創(chuàng)新舉措轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動(dòng)。
會(huì)議最后,史校長(zhǎng)號(hào)召大家攜手并進(jìn),在堅(jiān)守育人初心中開(kāi)拓,在擁抱技術(shù)變革中鍛造,共書新時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)新篇章!
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